lunes, 30 de abril de 2012

DÍA DE LA MADRE

El Día de la Madre en España se celebra el primer domingo de mayo. ¿Sabías que en otros países se celebra en diferentes fechas? Por ejemplo, en Estados Unidos se celebra el segundo domingo de mayo y en el Reino Unido es en marzo. Puedes consultar otros países aquí.

Si estáis buscando actividades o fichas para celebrarlo, desde Pipoclub os dejamos algunas dirigidas a niños de Preescolar y de primer ciclo de Primaria.

Para empezar, 3 fichas para colorear, repasar y leer frases sencillas con letra mayúscula donde mamá es la protagonista. Pulsad en el siguiente enlace para descargar el archivo a alta calidad (PDF).
 

Finalmente, algunas manualidades fáciles y vistosas, como un corazón gigante para colorear como más os guste (a la vez, es una ficha para practicar la preescritura y  puede convertirse en un adorno precioso para la nevera) o unas flores y corazones de caramelo con sus instrucciones para llevarlos a cabo.

Pulsad en el siguiente enlace para descargar el archivo a alta calidad (PDF). Gracias a Skiptomylou.





VUESTRA OPINIÓN / FEEDBACK
Podéis hacer un comentario en esta entrada o poneros en contacto con nosotros desde Twitter o Facebook.
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jueves, 26 de abril de 2012

SEGUIMIENTO DE LECTOESCRITURA

¿Alguna vez os han comentado en el colegio las etapas para aprender a leer y escribir de manera convencional? En esta entrada os las explicamos de forma sencilla. Además, si sois profesores de Infantil o de Primer ciclo, os dejamos un enlace con tablas para llevar un registro de todos los alumnos de la clase o de manera individualizada (al final del artículo).

ETAPAS PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR
1. Indiferenciada
El niño no diferencia entre escribir y dibujar: hacen garabatos continuos o sueltos, zig-zags, bucles...
2. Diferenciada
El niño integra algunos aspectos como la linealidad del trazo, la discontinuidad al escribir, incorpora algunas letras y símbolos y los combina. No hay correspondencia entre lo escrito y lo oral.
3. Silábica
Aquí ya se realiza un análisis de los sonidos de cada sílaba y se reproducen en la escritura. Hay que estar atentos y observar cuando está escribiendo y, a la vez, lo dice voz alta o cuando lee las sílabas de lo que ha escrito (que en un principio no tiene porqué coincidir las letras que escribe con los sonidos vocálicos). Puede variar la grafía (la forma de la letra), modifican el orden de las grafías, etc. Para el adulto es un juego adivinar lo que ha escrito el niño.
 4. Alfabética
El niño va descubriendo e integrando las reglas básicas del código de escritura.
 5. Escritura convencional 
El niño tiene construido el código escrito.

Debemos tener en cuenta que nuestra responsabilidad es estimularles, ofrecerles la posibilidad de acceder al lenguaje escrito, pero no atormentarles, ni clasificarles, ni exigirles a todos unos conocimientos iguales. Desde Pipoclub os ofrecemos el método de lectoescritura interactivo "Aprende a leer con Pipo" que cuenta con dos partes con los que aprenderán, mejorarán y afianzarán su capacidad lectora. Ambos productos se caracterizan por:

  • Se pueden personalizar para el aula o para cada alumno.
  • Diferentes tipos de letra.
  • Muchas actividades para escoger.
  • Hacen un seguimiento de los avances de cada uno de los niños.
  • Incluyen Diplomas como premios por el trabajo realizado.
  • Incluyen ejercicios para imprimir y trabajar de la manera tradicional con papel y lápiz
Aquí os dejamos una presentación de la primera parte del producto donde se trabajan sobretodo las sílabas directas, primeras palabras y frases sencillas. Para saber más, se pueden descargar y consultar las guías didácticas gratuitamente.



Y finalmente, para educadores, os dejamos el enlace al PDF con los esquemas para hacer un seguimiento de toda el aula, así como de manera individualizada (4 páginas). Agradecemos vuestros comentarios en esta entrada (y en otras) para mejoras y sugerencias.
Seguimiento de las etapas de la escritura de la clase y del alumno.

Seguimiento de le escritura convencional de la clase y del alumno.


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domingo, 22 de abril de 2012

DÍA DEL LIBRO

El día 23 de abril se celebra el "Día Internacional del libro". ¿Sabes por qué se eligió esta fecha? Porque en ese día de 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. Su objetivo es fomentar la lectura y desde 1995 fue promulgado por la UNESCO.

Desde Pipoclub vamos a aportar nuestro granito de arena con algunas actividades, elegid según el nivel de vuestros niños:
Para los más pequeños, una adivinanza para colorear, leer, pensar y resolver escribiendo la respuesta. Si os ha gustado, tenemos a vuestra disposición el libro aquí (hay tres diferentes). Así mismo, en la asignatura de Lengua de Primer Ciclo de la NAVE DE PIPO Online disponemos de muchas más lecturas, cuentos y refranes.
Ficha de la adivinanza
Para los más mayores, un fragmento de "El fantasma de Canterville" de Óscar Wilde. Esta lectura, junto a otras muchas más como "La liebre y la tortuga" o "La isla del tesoro", forma parte de la sección de Lecturas de la NAVE DE PIPO Online en Segundo y Tercer Ciclo de Primaria. Todas ellas, cuentan con su ejercicio de comprensión lectora. Si lo prefieres, se pueden imprimir junto con sus ejercicios para resolverlos con lápiz y papel. ¿Quieres saber más sobre el autor de este libro? Cada lectura contiene una pequeña reseña biográfica. Si este fragmento te ha gustado, puedes buscar el libro en una librería o sacarlo en préstamo de tu biblioteca más cercana.

Y para todos, el Taller de Cuentos Online, una herramienta creativa que permite a los usuarios crear fácilmente cuentos interactivos. También los educadores pueden usarlo para animar a la lectura.

OTRAS ACTIVIDADES PARA CELEBRAR ESTE DÍA EN EL AULA
En Infantil:
  • Podemos invitarles a que traigan su libro preferido de casa y presentarlo, que nos cuenten porqué le gusta, cómo llegó a sus manos, etc.
  • Si ya empiezan a leer puede inaugurarse un "Club de lectura" y prestar un libro para leer en casa. Se puede sugerir realizar una ficha del libro con nombre del niño, fecha, título y autor del libro, y un dibujo. ¿Qué os parece esta? Descarga el archivo PDF de alta calidad aquí. Se puede imprimir sobre folios de distintos colores. Dejadnos vuestros comentarios.
Ficha para completar sobre un libro.
En Primaria:
  • Formar grupos y escribir una historia entre todos, sin olvidarse de nada: título, autores, índice, prólogo, dedicatoria, portada, etc.
  • Hacer un trabajo sobre la biografía de Cervantes y de Shakespeare.
  • Catalogar libros: cómic, cuentos, novelas, guías... como actividad para reconocer los distintos géneros literarios y sus diferencias .
Os dejamos algunos enlaces con herramientas para publicar estas historias: (en inglés) Reacheverychild (enlaces varios), Tikatok, Hay muchas otras herramientas en Internet, entre las que destacan: Issuu o Slideshare (escaparates digitales), Lulu o Blurb (te los imprimen), etc. ¿Usáis alguna en especial?

FEEDBACK 
Nos gusta saber vuestra opinión. Podéis dejarla en un comentario en esta entrada o contactar con nosotros a través de Facebook o Twitter.
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EL PLANETA TIERRA

Ayer 22 de abril fue el Día del Planeta, ¿hiciste algo especial para celebrarlo? ¡Nos encantaría saberlo! Cuéntanoslo y deja tu opinión en esta entrada.

¿Sabías que Pipo te puede ayudar a aprender a cuidar el medioambiente?
En la aventura "El Planeta Tierra" se tratan conocimientos de áreas como la biología, la geología, la geografía física y humana o las ciencias ambientales de una forma sencilla para que los niños puedan entender conceptos que a veces pueden resultar aburridos o muy complicados. Consultar ficha.


NUESTRA MISIÓN
Pipo ha encontrado un entorno gravemente dañado por problemas medioambientales; ayúdale a recuperarlo consiguiendoecoregeneradores en cada juego. ¿Sabías también en los propios juegos se consiguen objetivos ecológicos? Por ejemplo, añadir placas solares a la ciudad, crear un parque eólico, extinguir incendios, apagar luces, etc.

¿CÓMO LO LOGRAREMOS?
Desde el paisaje inicial se puede acceder a 7 temas, cada uno de ellos cuenta con sus explicaciones, animaciones y juegos:

  • La Tierra en el universo 
  • La estructura de la Tierra 
  • La atmósfera 
  • El agua 
  • Climas y biomas 
  • Nosotros en el planeta 
  • La energía 


CON PIPO CONOCERÁS NUESTRO PLANETA Y ENTENDERÁS CÓMO FUNCIONA
Dependiendo de cada tema, aparecen unos juegos u otros. Con ellos, se pone en práctica todo lo aprendido:

Pegatinas: ideal para los más pequeños
Limpia biomas: eliminar la basura
La planta de reciclaje: clasificar basura
El valle contaminado: identificar tipos de contaminación
El monte: completar oraciones y repasar la teoría
¿Dónde está...?: buscar conceptos sobre la imagen
Puzles: potencian las habilidades de atención y concentración
La calle: relacionar conceptos
Colorea: reconocimiento de los colores
Las casas: parejas (memory) de conceptos ilustrados
La reserva forestal: test de conocimientos adquiridos
Coloca textos: reconocer los conceptos básicos de los diferentes temas
El parque eólico: acciones correctas e incorrectas
Las placas solares: tipos de energía

Tenemos disponible la guía didáctica para descargar de forma gratuita.
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jueves, 19 de abril de 2012

PANGEA

¿Te imaginas cuántos años puede tener la Tierra?
 ¡Más de 4000 millones de años!

Durante todo ese tiempo, los continentes no siempre han tenido la misma forma. Mira este vídeo para ver cómo, de un solo continente, hemos pasado a los que tenemos actualmente.
 ¿Te gustaría saber más sobre nuestro planeta y aprender a cuidarlo?

Te invitamos a conocer la aventura "El planeta Tierra con Pipo", en ella Pipo te enseñará un montón de cosas sobre nuestro planeta como su estructura, su atmósfera, agua, climas, biomas, etc.

¡AH! ¡No te olvides de celebrar el día 22 de abril el "Día de la Tierra"! Aunque nuestro deseo es que todos los días lo fueran.
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martes, 17 de abril de 2012

ACTIVIDADES DÍA DE LA TIERRA

El día de la Tierra se celebró por primera vez el 22 de abril de 1970. Es una celebración para recordarnos que debemos cuidar nuestro planeta, mantenerlo sano y combatir la polución.

Os dejamos unas actividades para imprimir, colorear, repasar, leer y celebrar este día con Pipo, dirigidas a niños y niñas de Preescolar y Primer curso (pulsar en los  enlaces a continuación para descargar los archivos a alta calidad en PDF):



Ficha - Sopa de letras  
    


Si queréis saber más, os recomendamos la aventura "El planeta Tierra con Pipo" donde Pipo y sus amigos nos hacen llegar nociones importantes para la protección del nuestro entorno y del impacto que cada uno de nosotros ejerce sobre el mismo: el agua, la atmósfera, la estructura de la Tierra, climas, etc.

Mientras jugamos Pipo nos irá dando pequeños consejos y pautas de actuación que podemos ir aplicando fácilmente y, junto a Neuron, recuperaremos un entorno gravemente dañado por problemas medioambientales.
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jueves, 12 de abril de 2012

VOWELS (LAS VOCALES)

El deletreo (spelling) en inglés es muy importante dado que el inglés no es un idioma fonético, es decir, no se escribe igual que se pronuncia. Seguro que habéis visto alguna película americana con los concursos de deletreo, que para los hispanohablantes tan extraños nos parecen. A diferencia del español, una palabra en inglés puede escribirse de muchas maneras.Os aconsejamos empezar por las vocales. Las más problemáticas son la "a" (ei), "e"(i) y la "i" (ai).

Pulsad en el siguiente enlace para acceder al juego de "The Clouds" como primera toma de contacto.


Y además, os dejamos este enlace para descargar e imprimir a alta calidad (PDF) unas páginas de actividades para colorear y practicar la caligrafía de las vocales en mayúsculas (para Preescolar o Infantil).


 

 


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martes, 10 de abril de 2012

JUEGA CON PIPO EN LA CIUDAD

¿Conoces "Juega con Pipo en la ciudad"? Si quieres hacer una visita rápida, puedes hacerlo viendo nuestro álbum de Picasa.

Es un juego educativo para niños y niñas de 3 a 7 años,  Sin embargo, puede utilizarse en otras edades, dependiendo de las necesidades y capacidades de cada sujeto. Los niños aprenderán muchas más cosas en la ciudad de Pipo: visitarán el supermercado, el circo, el zoo, el puesto de frutas y verduras, etc.

Cuenta con diversos juegos cuyos objetivos didácticos están relacionados principalmente con lectura y escritura: letras, sílabas, palabras, frases y vocabularo; y también con las matemáticas: contar, calcular, sumas y restas, lógica.

¿Quieres probarlo ahora mismo? Accede a las aventuras de PIPO ONLINE. O puedes adquirirlo de forma tradicional (cd-rom) TU OPINIÓN: Déjanos un comentario en esta entrada o contacta a través de las redes sociales como Twitter o Facebook. Leer más...

miércoles, 4 de abril de 2012

HUEVO DE PASCUA

¡Ya está aquí la Pascua!
Os dejamos una actividad para leer, repasar y colorear en español y en English.

La Pascua es una celebración primaveral. De acuerdo a la concepción cristiana, durante la Semana Santa se evoca la pasión, muerte y resurrección de Cristo.

En España las pastelerías se llenan de huevos de Pascua, monas y otros dulces de esta época. Parece ser que el origen del huevo es porque se asociaba a la fertilidad. En muchos países también está el conejito de Pascua que ayuda a celebrarla repartiendo los huevos que lleva en su canasta.
Happy Easter!
VUESTRA OPINIÓN
Dejad un comentario con las actividades que realizáis en clase o en casa durante esta época.
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lunes, 2 de abril de 2012

NUEVO MENU PARA TERCER CICLO

¿Conoces a Neuron?
Es el robot que acompaña a Pipo en muchas de sus aventuras: ha viajado hasta la época de los Vikingos (Mates 5º curso) para destruir el trono de Hela, hasta la Edad Media para romper la maldición del mago Nikodemus (Mates 6º curso), a bordo de un galeón descubriendo tierras y mares desconocidos en "Despierta tu mente", ha ayudado a salvar a Cuca en "El cuerpo humano" y también nos ha ayudado a buscar "Piti", la mascota de Pipo y Cuca, en las aventuras de los animales y de ortografía.

¡Ahora también lo podrás ver en la Nave Online!
En el nuevo menú de juegos para Tercer Ciclo de Primaria y en muchos juegos de este ciclo.
Neuron es el robot que coprotagoniza los juegos Pipo
dirigidos a los más mayores.   

Os dejamos una ficha que podéis descargar en PDF para conocerlo, colorearlo y mejorarlo; ¿qué creéis que le hace falta? ¿un helicóptero? ¿unos muelles? ¿un cohete? Envíanos tu ideas haciendo un comentario en este artículo o envía tus imágenes a Twitter o Facebook. Leer más...
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